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　今週は、歯科検診や内科検診、生活習慣病予防検診、心電図検査等々、学校医の先生方や関係機関スタッフの皆様方がご来校くださって、常盤っ子たちの健康状態を診てくださいました。本日の午後は、耳鼻科検診を予定しています。

　歯科のM先生は、子どもたちの身長に応じて、時には膝をついて（床にバスタオルを敷いて）丁寧に診てくださっていました。感謝しかありません。

　昨日の生活習慣病予防検診では、血液検査もありましたので、注射器を見てパニック気味になっていた児童も見られました。ただ、検査終了後は「全然痛くなかったー(^^♪」と笑顔を見せてくれていました。(^O^)

　４～５月に各地の大会やコンクール等で、表彰状や盾、トロフィー等をいただいた常盤っ子たちを表彰する「表彰朝会」がありました。受賞した常盤っ子たちの活躍ぶりもすばらしかったですが、いつものように背筋をぴんと伸ばして「黙動」「黙座」に徹していた常盤っ子たちの姿・立ち居振る舞いもステキでした。☆彡

　４年生の授業風景です。３クラス中２クラスは算数科の授業でした。「角とその大きさ」という単元の学習で、「三角定規」の角の大きさ（30°／45°／60°／90°）を使って、いろいろな角の大きさ（角度）を導き出す学習にチャレンジしていました。論理的な思考力が求められる学習です。子どもたちは、三角定規を実際に動かしながら考えたり、ペアで意見交換したり、学級全体で話し合ったりしながら意欲的に学んでいました。

　４年のもう一つのクラスは、図書室で、学校司書のS先生から図書室を利用する際の基本的なルールやマナー、必要な本の探し方などについて教えてもらっていました。昨日のブログでも紹介しましたが、今年度より図書室のレイアウトや本の収納場所等が大きく変わりましたので、子どもたちは興味津々の様子で、意欲的に耳を傾けていました。

　説明を聴いた後には、学んだ「十進分類法」を使っての「本探しゲーム」にチャレンジしていました。一人一人に配られたカードには、その本を示す情報（例　「220 は ３」など）が書き込まれています。子どもたちはその情報を基に、とても楽しそうに本探しをしていました。

　運動会が終わり、新たな流れ・リズムでの学校生活がスタートした今週でした。繰替休業日明けの火曜日から数えて今日で４日目となり、常盤っ子たちは少しずつ新たな流れ・リズムに乗ることができつつあります。明日から６月が始まります。梅雨入りの時期や今後の暑さが気になりますが、常盤っ子たちには、この調子で１学期後半も心身共に元気に過ごしてほしいと願っています。