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　晴れ渡る好天の下、常盤っ子たちが元気に登校してきてくれました。

　まずは、新しいクラス分けの名簿を確認しに、それぞれの場所へ！！　きっと、さぞドキドキ＆ワクワクしていたことでしょう。　

　そうした中、大変驚き、感心（感動に近い感心です！）したのは、常盤っ子の立ち居振る舞いです。「春休み明けで久しぶりに友達に会える」「クラス分けの掲示がある」「新しいメンバーのいるクラス・教室に入る」などなど、１年間で最も感情が高まる日であったでしょうに、どの学年の子どもたちも大変穏やかかつ節度ある態度で、静かに過ごしていました。

　始業式等が始まる前に、常盤っ子たちがどんな様子で過ごしているか気になって、校舎内をぐるりと回ってみましたが、どのフロアも「えっ　子どもたちは居るの？」「みんな外に出ちゃってるの」と思わせるほど静かでした。

　２年生の子どもたちの教室ものぞいてみましたが、みんな背筋を伸ばして着席し、不要なおしゃべりをする子は一人もいませんでした。お世辞でも何でもなく、驚き、感心（感動に近い感心です！）しました。下の写真は、４年生の靴箱の写真です。

ご覧になってお分かりのように、どの靴もかかとがきちんとそろった状態で収納されていました。「当たり前のことが当たり前にできる」ことを大切にしてきた常盤教育の伝統がしっかり受け継がれ、常盤っ子たちの姿になってあらわれているのだな…と、感激しました。

 　こうした姿を見せてくれた常盤っ子たちのことですから、その後の新任式・始業式（運動場で実施）への移動も全学年「黙動（黙って行動）」が徹底していました。当然、運動場に全校児童が集まってからもシーンと静まり返っていました。

　常盤っ子のみなさん、感激＆感動をありがとう！！　あなたたちはスゴイ！！！！！