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　夜中に降り始めた雨が、今も降り続いています。夕方には晴れる予報となっていますが、子どもたちが学校にいる間は回復しそうにない空模様です。

　運動場で駆け回って遊びたい子どもたちだけに、屋外で遊べないとなるとストレスが溜まるだろうな…と心配しています。

　そうした中、今日は１年生がどんな様子かな？と思い、教室に行ってみました。多くの子どもたちが、ニコッと微笑みかけてくれたり、小さく手を振ってくれたり、かわいらしく会釈をしてくれたりと、１年生のいる空間に入るだけで、癒されました。

　最初に行ったクラスでは、算数科の授業をしていました。

　学習テーマは「大きいかずをかいたり、かぞえたりしよう！」で、私が行ったときは「十のくらいが４、一のくらいが９のかずは、〔　　〕」という問題にチャレンジしていました。

　ぐるりと子どもたちのノートを見て回りましたが、ほとんどの子が正しい答えを書くことができていました。(^.^)

　続いてのクラスは、本来は体育科の授業の予定でしたが、雨天でできず、自主学習をしているようでした。私が教室に入ったときは、タブレット端末の片付けをしていましたから、きっとそれまでは、タブレット端末を使った何らかの学習をしていたのだろうな…と思いました。

　片付けが終わった子どもたちは、先生待ちの時間に、電子黒板から流れる「折り紙動画」を見たり、読書をしたりして、静かに過ごしていました。

　教室の背面掲示板には、書き初め作品かな？と思われる子どもたちの硬筆作品が掲示されていました。１年生ながら立派な文字が書けていて感心しました。