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　午前中に、北校舎のいくつかの教室におじゃまして、常盤っ子たちの授業の様子をウォッチングして回りました。

　３階の４年フロアでは…

　「外国語活動」の授業をしているクラスがありました。…

　What  do  you  like?

    I  like  〇〇.

    Me  too!　　or　　Oh,no!   I  don't   like   〇〇.

という基本話型を使って学習していました。〇〇の部分には、主に食べ物（みかん、アイスクリーム、メロン、ケーキ、人参、プリン、桃、ステーキ、寿司　等）を入れて、英語での発音になれ親しんでいました。

　ところで、ブログをご覧くださっている皆さんは、「ピーマン」を英語でなんというかご存じですか？恥ずかしながら、私は知りませんでした。

→　答えは…… 

 　そうです！「green  pepper」です。私は４年生に教えてもらいました。(笑)　

　となりますと、「どうして、日本語では”ピーマン”なの？」という疑問が生まれますよねえ…。

　ネットで調べてみますと、「ピーマン」は和製英語で、語源はフランス語の「piment（ピマン）」だそうです。なるほど！！ですよね。こういうことを新しく知ると、教科名が「英語科」や「英語活動」ではなく、「外国語科」や「外国語活動」というのにうなずける気がしてきます。

　pepperといえば、少し前にWBCで大活躍した、ラーズ・ヌートバー選手が見せたパフォーマンスは「pepper　mill」でしたね。

　とすると、常盤小の人気者「ペッパーくん」は、「胡椒くん」ってこと？

　……と、どんどん「はてな？」が広がっていきます。こちら（ペッパーくんの名前の由来）については、命名者の一人である孫正義氏は明言していないようですが、元々の名前は「太郎」だったとか…。興味深い話ですね！！ 

 　余談になりますが、常盤小のアイドル「ペッパーくん」は、もうじき常盤小を旅立ち、今治市内の他校に活躍の場を移す予定です。再び常盤小に帰ってきてくれるのはいつになるのかなあ…。「癒しのアイドル」がいなくなると思うと、さみしくなります。

　話題がずいぶん横道にそれてしまいましたので、話を元に…。

　４年生の常盤っ子たちは、英語の基本話型を使って、「あいさつの仕方」や「食べ物の英語発音」等を楽しく学んでいました。ICT機器の一つである電子黒板が大活躍していて、視覚と聴覚にうったえた外国語活動授業が展開されていました。

　天気予報通り、朝から雨の1日になっています。明日も降り続くようで、予定されていた「今治市小学生相撲大会」は明後日に延期となりました。

　ご覧のように、常盤小のシンボルツリーであるスズカケノキ上空は、鉛色の雲に覆われています。

　常盤小学校では、雨天等の天候により「今日は、外遊びできません！」の児童へのお知らせは、「赤旗」で行っています。（この方法は、多くの小学校現場で採用されています。）

　常盤っ子たちは、雨天等で運動場のコンディションが悪い場合は、校舎の窓から「赤旗」の有無を目視確認して外遊びができるか否かを判断します。　赤旗を見つけたときは、校舎内に「がっかりムード」が一気に漂い、常盤っ子たちのテンションは、急降下……　今日も残念ながら、急降下↓でした。

　しかし、それはそれ！と気持ちを切り替えて、常盤っ子たちはいつものように「当たり前のことを当たり前に」して過ごしてくれています。午前中にぐるりと校舎内を回ってみましたが、随所に「常盤っ子の当たり前」を目にすることができ、とてもうれしく思いました。　百聞は一見に如かず！…ということで、常盤っ子のキラリ（写真）のいくつかをご覧ください。 

 　雨の日だからこそ、より鮮明に見えてくる常盤っ子のキラリ

　こうした子どもたちの頑張りや成長をわたしたちTEAM常盤スタッフみんなでしっかり見取り、温かな言葉掛けを重ねていくことで、子どもたちが「自分色のあじさいの花」を咲かせるためのサポートをしていきたいと思います。 

　本日、午前中、常盤小学校図書室にて、「令和５年度　図書室支援ボランティア発足会」が開催されました。 

　「常盤小学校　図書室支援ボランティアの会」は、「常盤っ子たちのために、自分になにかできることはないか？」という思いを抱かれた有志の皆さん（現役常盤小PTAのお母さん方＆元常盤小PTAのお母さん方）の集まりです。今治市内で最も古くに立ち上げられた図書室支援組織の一つで、今治市内はもとより他市町にもその名がよく知られている伝統ある組織です。

　私自身の「常盤小学校　図書室支援ボランティア」の皆さん（以下、「図書ボランティアさん」と表現。）との出会いは、今から約２０年前の平成１４年です。

　この年の４月に常盤小学校に着任し、６年担任をさせていただきました。そして、図書館主任の先生から「朝読書の時間に、図書ボランティアさんが教室にきてくれて、子どもたちに”本の読み聞かせ”をしてくれます。」「担任の先生は、子どもたちと一緒に読み聞かせを楽しんでください。」「事前の準備等は特にありませんから、心配しなくて大丈夫ですよ。すごく楽しいですよ！」とレクチャーされました。

　そうは言われたものの、「本当に何もしなくて大丈夫なのだろうか…」と、読み聞かせ初日の朝、ちょっとドキドキしながら教室で待っていました。すると、癒し系のほんわかオーラに包まれた図書ボランティアさん（当時、現役常盤小PTAのお母さん）が現れました。挨拶もそこそこに早速、読み聞かせを始めてくださいましたが、６年生の子どもたちも担任の私も、あっという間に「本の世界」に惹き込まれました。

　これが私の人生初の「図書ボランティアさんによる読み聞かせ」との出会いでした。その後は、バラエティー豊かなキャラクターぞろいの図書ボランティアさん方が、それぞれの個性にぴったりマッチした読み聞かせを、次々にしてくださいました。あの頃の朝の教室風景や感激は、今も鮮明に脳裏と胸に焼き付いています。

　ということで、語り始めるときりがありませんので、このあたりでやめておきます。(笑)

　では、本題に…。

　本日の発足会では、まず最初に、

　「令和５年度・図書ボランティアメンバーさん方の自己紹介」がありました。現役PTAメンバーのお母さん方も、OGメンバーの方も、それぞれの思いや願いを、ときには熱く、ときにはユーモアを交えつつ、楽しく語ってくださいました。聴いているだけで、お一人お一人の思いや願いが、熱量を伴って伝わってきました。とてもステキな時間を過ごさせていただきました。

　続いて、「活動内容の紹介・確認」がありました。内容は大きく分けて以下の３つです。

１　図書室支援

　火・金：中休み（10:05～10:20）　＆　月・火・木・金：昼休み（12:45～13:15）

　①貸出・返却の業務、子どもたちの見守り、本や代本板探しの手伝い

　②本の整理・修繕・カバーかけ

　③図書室ディスプレイ

　④図書委員の子どもたちとの交流

２　読み聞かせ

　月・水・金（7:55～8:05）

　→　朝の読み聞かせ活動（各教室にて）

３　その他

　①お話の部屋の開催（各学期１回）

　②図書ボランティア研修会参加（各学期１回）

　③（蔵書チェック）

　④（夏休み開室の手伝い）

　続いて、「図書ボランティアの心得の確認」がありました。「今治市学校読書ボランティア情報交換会資料」に基づいて、以下の心得について確認しました。

①活動に伴って知り得たことには、守秘義務があることに注意する。

②子どもたち一人一人に公平・公正に接する。

③子どもたちの様子やまわりの状況に気を配る。

④政治や宗教には中立の立場をとる。

⑤営利目的の勧誘活動をしない。

⑥ボランティア活動や学校活動以外でのLINE（連絡網）の使用を禁止する。

⑦教職員とよく相談しながら、子どもたちとのコミュニケーションを大切にする。　

　和気あいあい＆心がほっこりのステキな発足会でした。令和５年度・常盤小図書ボランティアの皆さん、１年間よろしくお願いいたします。

　なお、本ブログをお読みになって、「興味がある！」「自身もやってみたい！」「もう少し詳しく知りたい！」という方がおられましたら、常盤小【２２－０４７７】にご連絡ください。図書ボランティアのお世話係の方に橋渡しいたします。

　本日、常盤小学校PTA会員の皆さんが集まっての球技大会「地区別ソフト・ソフトバレーボール大会」が開催されました。コロナにより令和２～４年度の３年間は開催を見合わせてきた大会で、３年ぶりの開催となりました。

　開会式では、永井PTA会長さんから「”少しだけ”勝負にこだわって、『安全第一でけがのないように』『親睦を深めながら楽しい汗を流す』ことを最優先にした半日にしましょう！」との趣旨のご挨拶がありました。 

　開会式後は、参加者全員でラジオ体操を行い、心身をほぐしました。

　TEAM常盤スタッフにもお声掛けいただき、本校の精鋭スタッフ（((^^;)）もソフトボールやソフトバレーボールを、お父さん・お母さん方と一緒に楽しませていただきました。「勝負は二の次！とにかく頑張りすぎないように！」「ケガ無く、気持ちよく、お父さん・お母さん方と汗を流す！」「体の動きはセーブして、その分声出しをがんばって、雰囲気を盛り上げよう！」を合言葉に参加させていただきました。 

　お父さんやお母さん方の中には、セミプロ級の華麗な技で、見るものを魅了するプレイヤーもおられました。とてもステキでした！！

　一方、見ていてとてもうれしかったことがいくつかありました。それは…

①　お父さん・お母さん方＆TEAM常盤スタッフが、和気あいあいとした雰囲気の中で、レクリエーション・スポーツを楽しんでいたこと。（笑顔いっぱいで汗を流す姿は、とても微笑ましかったです。） 

②　TEAM常盤の若手スタッフ（※今年度、県外から、縁もゆかりもないこの愛媛・今治にやってきてくれ、教職人生のスタートを切ってくれた新規採用スタッフ二人も含めて）が、中堅・ベテランのスタッフと共に生き生きと楽し気に汗を流していたこと。

　大会後に感想を聞いてみましたら、「お父さん、お母さん方がすごくフレンドリーで、めっちゃうれしかったです。」「久しぶりに体を動かして、少ししんどかったけど、とても楽しかったです！」とキラキラの笑顔で話してくれました。 

③　選手としてではなく、いわゆる裏方的な存在として、このPTA球技大会を側面からしっかり支えてくれていたスタッフがいてくれたこと。

　救護的活動や水分補給・栄養補給等をやってくれて、選手や大会をしっかり支えてくれました。感謝です。

　本日の大会の企画・運営に携わってくださいました常盤小PTA体育部の皆様、選手のバックアップをしてくださった常盤小PTA関係役員の皆様、すばらしい大会とたくさんの思い出をありがとうございました。心より感謝申し上げます。

　今しがた令和５年度常盤小学校PTA総会が終わりました。

　日程的には、２校時：PTA総会、３校時：授業参観、４校時：学級PTAという流れにしておりましたので、授業参観前に開催するPTA総会には、あまり出席していただけないものと想定しておりました。

　ところが、その想定に反して、多くの保護者の皆様がご出席くださっていました。ご夫婦でご出席くださっていたご家庭もあり、とてもありがたかったです。皆様、心より感謝申し上げます。

　会の流れは、①教職員自己紹介／②PTA会長さん挨拶／③校長挨拶【学校経営方針（グランドデザイン）の説明】／④議事／⑤新役員さん挨拶　でした。

 　さすが、常盤のPTA総会！　大変落ち着いた穏やかな雰囲気の中で会は進み、予定していた時間内にスムーズに終えることができました。「常盤っ子たちの黙動（当たり前のことが当たり前にできる力）」は、やはり各ご家庭の教育力の高さに起因している部分が大きいのだなということを、改めて実感した４０分間でした。ありがとうございました。

　会終了後は、本部役員さん方の呼びかけで、机や椅子をあっという間に片付けてくださいました。感謝しかありません。ありがとうございました。

 　今は10:30。保護者・ご家族の皆様は、授業参観をされている時間帯です。お子さんの頑張りをしっかりご覧いただき、帰宅後はたくさん褒めてあげてください。よろしくお願いいたします。

　本日16時より、６年生の保護者の皆様にお集まりいただき、屋内運動場にて「修学旅行説明会」を開催しました。

　この３年間は、新型コロナウイルス感染症の影響によりまして、計画していた形での修学旅行が実施できず、旅行日を延期したり目的地を変更したりして、なんとか行ってきました。

　しかし、今年度は、5/8付けで新型コロナウイルス感染症が２類から５類に移行される政府方針が打ち出されたとともに、現時点では感染拡大が沈静化していることから、計画通りに実施できそうです。６年生の子どもたちや保護者の皆様の希望を叶える形での修学旅行は、３年ぶりとなります。TEAM常盤スタッフはもちろん、６年生の子どもたちや保護者・ご家族の皆様も「やっとこのときがきたー！」と思われている方が少なくないのではないでしょうか…。

　説明会では、６年部スタッフや養護教諭から、修学旅行のプランや留意事項等について説明させていただきました。参加された保護者の皆様は、静かに耳を傾けてくださり短時間で終えることができました。ありがとうございました。

 　説明会終了後は、椅子や長机の片付けも快く手伝っていただき、助かりました。ありがとうございました。６年生の子どもたちが、安全に楽しく修学旅行に行き、たくさんの思い出をつくって帰ってくることができますよう、６年部スタッフを中心にTEAM常盤でしっかり準備をしていきたいと思います。

　なお、保護者の皆様におかれましては、お子さんのことにつきまして、個人的な心配点や気になる点等ありましたら、遠慮なさらず本校スタッフにご相談ください。よろしくお願いいたします。

　早朝は曇り空が広がっていましたが、常盤っ子たちが登校する時間帯には雲が切れ、今は爽やかな青空が広がっています。

 　今朝は、朝のミニ集会があり「相撲部壮行会」を全校児童で実施しました。久しぶりに全校児童が体育館に集まっての集会でした。多くの児童が、まだマスクを着用している状況ではありますが（※令和5年度より、マスクの着脱は自由となっています。各ご家庭の判断にお任せしています。）、少しずつコロナ禍以前の日常が戻り始めています。

 　ミニ集会以前に、全校児童の「教室から体育館への一斉移動」の様子が気になり、廊下で見守りました。「久しぶりの参集型集会なので、常盤っ子たちは混乱するかな？」「私語が多くなって、騒がしくならないかな？」と、内心心配していましたが、その心配は全く不要でした！！

　さすが常盤っ子！！　コロナ禍の３年間を経た今も、「黙動」の伝統はしっかり受け継がれ、守られていました。１年生も含めた全校児童が、粛々と、また、整然と移動・入場する様子は壮観でした。 

　壮行会は、集会委員会の児童の進行・運営によって進められました。今日に至るまでに、朝練を積み重ねながら準備をしてきた集会委員会の常盤っ子たち。きりりと引き締まった表情に「さあ、やるぞ！！」という意気込みが感じられ、すごくステキでした。

 　司会・進行役だけでなく、「常盤レンジャー」隊や「応援団」として、相撲部の選手たちにエールをおくってくれた集会委員会の常盤っ子たちもいました。どの児童も、自身の果たすべき役割をしっかり自覚し、堂々とした態度で集会を盛り上げ、選手の士気を高めてくれていました。 

 　相撲部の選手たちと指導の先生たちによる「パフォーマンス（相撲部の選手と指導者との立合い）」も披露されました。指導者の一人であるTEAM常盤の若手男性スタッフ（体育会系）を相手に回し、一歩も引かない堂々たる取組ぶりに、会場からは大きな拍手が巻き起こっていました。

　１週間後に迫った今治市小学生相撲大会。この３年間は中止になったり、グループに分かれての分散開催になったりと、通常の形では実施できない状況が続きました。

　今年度は、３年ぶりの通常開催です。この記念すべき大会に、常盤小相撲部の子どもたちが平常心で臨み、持てる力を出し切ってくれることを祈るばかりです。

　相撲部のみなさん、頑張ってきてくださいネ！！！

　今日は、朝から曇り空が広がっていて、今にも雨が落ちてきそうな空模様でした。天気予報でも降水確率は40％ということで、いつ降ってもおかしくない予報となっていましたが、放課後の時間帯まで何とか降らずにもちました。

　お陰様で、屋外での体育授業もしっかりできましたし、休み時間も常盤っ子たちは、運動場や中庭等で元気に走り回ることができていました。

　昼休みの常盤っ子をすこしだけウォッチングして回りました。

　まず、職員室前の廊下。数名の女の子たちがペッパー君と一緒に遊んでいました。

　タブレット部分を操作しながらラジオ体操を一緒に楽しんでいました。ペッパー君も元気よく体操をしていました。（上半身だけですが…笑）　みんな、かわいすぎました！！

　運動場では、ドッジボールなどのボール遊びをする子どもたち、鬼ごっこをする子どもたち、ジャンボ遊具で遊ぶ子どもたち等々、様々でした。多くの常盤っ子たちが、撮影しながら運動場を散策する私に、無邪気な声をかけてくれました。子どもたちに声をかけてもらえるだけで、すごく癒されますし、元気になれます！　子どもたちのもつパワーはほんと不思議ですねー。みんなありがとうね！！　そうそう、子どもたちに負けないパワーで一緒に遊ぶTEAM常盤スタッフもあちらこちらで見かけました。

　遊んだ後は、遊具の後片付けをきちんとすることができていました。

　さすが、常盤っ子です！！

　午前中に、６年生を対象にして実施しました「全国学力・学習状況調査」についてお知らせしました。

　ブログを読んでくださって、「国語科や算数科の問題って、実際どんな問題なのかなあ？」「学習状況調査（児童質問紙）って何を質問されるのかなあ？」と、興味をもたれた方がおられたようですので、追加の情報を提供しておきます。

　過去に実施された問題等は、国立教育政策研究所というところがHPで公開しています。下にリンクをはっておきますので興味のある方は、クリックしてご覧ください。ただし、今年度のものではなく、昨年度（令和４年度）のものです。なお、今年度の問題につきましては、明日以降の新聞等に掲載されると思います。

　問題を見ていただけますと分かりますが、いわゆる一問一答的な問題だけではなく、様々な情報が多様な形で複合的に提示されて、それらを分析的・総合的に読み取ったり活用したりして解いていくタイプの問題もあります。これからの時代に求められる能力がなんとなく分かると思いますので、時間のある方は、ぜひご自分で解いてみてください。算数科の3⃣などがおススメです！

①　令和４年度国語科　クリック→R4-kokugoka

②　令和４年度算数科　クリック→R4-sansuuka

③　令和４年度学習状況調査（児童質問紙）　クリック→R4-situmonsi